XXVI Всеукраїнська інтернет-олімпіада з інформатики

 🍁 Осінь — час урожаю, і ми вже зібрали свій!

Антонівська ЗОШ №18 пишається учнями 5–9 класів, які взяли участь у XXVI Всеукраїнській інтернет-олімпіаді «На Урок» (Осінь 2025) з інформатики.

Це був справжній освітній драйв: інтерактивні завдання, повторення матеріалу, нові відкриття й гарантовані нагороди!

Олімпіада створила комфортні умови для кожного, даруючи азарт і впевненість у власних силах.

🌟 Наші школярі довели: найцінніший осінній урожай — це знання, які відкривають шлях до майбутніх перемог!

Шкільна міжнародна дистанційна олімпіада - Вдалий старт. Осінь — 2025

 Учні 6–9 класів нашої школи  взяли участь в онлайн-олімпіаді з інформатики на платформі «Всеосвіта». 

🔍 Учасники мали змогу:

- перевірити свої знання з інформатики в інтерактивному форматі;

- потренувати логічне мислення та уважність;

- відчути азарт справжнього змагання — без стресу, але з викликом!

🏆 За результатами олімпіади:

- Дипломи І, ІІ та ІІІ ступенів отримали найуспішніші учасники;

- Усі інші школярі були нагороджені сертифікатами учасника — як визнання їхньої активності та старання.

Ця подія стала чудовим прикладом того, як сучасні цифрові інструменти можуть надихати дітей до навчання, розкривати їхній потенціал і робити освіту цікавою! 

📣 Вітаємо всіх учасників і дякуємо платформі «Всеосвіта» за можливість зростати разом!

Тиждень Кібербезпеки в соціальних мережах

У рамках Тижня кібербезпеки п’ятикласники стали справжніми детективами соцмереж! На уроці інформатики на них чекала гра «Безпечно — небезпечно»:

🃏 картки з ситуаціями,

🧠 обговорення,

💬 реальні історії з життя

та 💡 поради, як діяти, коли щось насторожує онлайн.

💻Шестикласники малюють про кібербезпеку разом з ШІ!

Цього тижня учні 6 класу досліджували тему «Кібербезпека в соціальних мережах» за допомогою штучного інтелекту. Спочатку учні обговорили головні правила безпечного спілкування онлайн — як не ділитися особистою інформацією та розпізнавати підозрілі повідомлення. Потім кожен учень створив малюнок у різних застосунках зі штучним інтелектом.

Spoofy завітав до 7 класу: граємо і вчимося бути обачними онлайн!

У рамках Тижня кібербезпеки семикласники взяли участь у захопливому уроці-грі "Кібербезпека із Spoofy" — чудовим інструментом, що в ігровій формі навчає ввічливій та дружній поведінці в інтернеті. Підлітки вчилися аналізувати тексти, розпізнавати небезпеки, шукати допомогу та діяти обачно у цифровому світі. Гра була не лише цікавою, а й корисною — кожен учень став більш поінформованим і впевненим у своїй онлайн-безпеці.

На уроці інформатики 8-й клас занурився у світ кібербезпеки в соціальних мережах. Обговорювали, як захистити себе онлайн, перелічили три кроки до власної безпеки в соціальних мережах та які налаштування маємо поставити в соціальних мережах, щоб це було безпечно. Дискутували над питанням що першим будемо робити, якщо аккаунт в соціальних мережах зламали.

Учні 8–9 класів прокачали свою кібергігієну, переглянувши серіал «Обережно! Кібершахраї» на платформі ДІЯ та отримали сертифікати після проходження тестування. 

Тепер вони знають, як не "влетіти" на фішинг, не втратити телефон і не віддати доступ до комп’ютера незнайомцям.

Серіал створено за участі Кіберполіції, НБУ, USAID — і це не просто навчання, а справжній цифровий щит!

Кібербезпека — це не нудно, це must-have навичка для кожного підлітка.👩‍💻👨‍💻

Всесвітній день прибирання «World Cleanup Day»

 🧠💾 Цього вересня учні 5–9 класів стали справжніми цифровими еко-героями! На уроках інформатики вони долучилися до Всесвітнього дня прибирання «World Cleanup Day» у форматі онлайн, підтримуючи ініціативу «Let’s Do It Ukraine». Підлітки не просто чистили комп’ютери — вони рятували планету, видаляючи зайві фото, старі скріншоти та непотрібні файли, які споживають енергію на серверах. Дехто навіть влаштував міні-змагання: хто швидше очистить хмару або знайде найстаріший мем. Робочі столи стали чистими, а цифровий слід — меншим. І головне: кожен учасник відчув, що навіть невеликий крок може мати глобальне значення 🌍✨.

Старт 2025-2026 н.р.

 На онлайн-дошці ожили мрії учнів 5–9 класів: вони уявили себе ІТ-супергероями майбутнього! У відповідях — бажання створювати ігри, монтувати відео, миттєво генерувати меми та навіть робити домашку у два кліки. Цей креативний порив став справжнім індикатором того, які навички надихають дітей у цифрову епоху. Ми побачили, що технічна грамотність для них — це не лише інструмент, а спосіб самовираження. Тож наступний крок — перетворити ці мрії на навчальні можливості! Стартуємо! Новий навчальний рік - розпочато! Успіхів для всіх нас!!!

Цифрове прибирання - 2025

 Учні 7, 8 та 9 класів стали учасниками міжнародної акції Цифрового прибирання «Digital Cleanup» 2025 року.💻👩‍💻

 Поки хтось організовує еко-толоку та прибирає свою територію, учні 7–9 класів довели: цифровий простір теж заслуговує на чистоту! У межах міжнародної акції «Цифрове прибирання – 2025» школярі на уроці інформатики влаштували справжнє data detox!

Учні видаляли зайві файли, чистили папки на Google диску та сортували листи в  своїх електронних скриньках, а ще — наводили лад у своїх месенджерах та соцмережах. І все це не просто для галочки, а щоб зробити свій цифровий світ швидшим, безпечнішим і — як вони самі кажуть — «вільним для нових крутих ідей».

Учні нашої школи довели: відповідальність за планету починається з очищення власного ґаджета. А як щодо тебе?

#digitalcleanupletsdoitukraine #цифровеприбирання #digitalcleanup #letsdoitukraine #worldcleanupday 

Цифрова грамотність

Вміння шукати, аналізувати та споживати інформацію безпечно для свого здоров'я, опановувати ризики цифрового середовища та досягати успіху в ньому у наш час – це необхідність.👩‍💻

 Тому учні 7- 9 класів на інформатиці, підвищюючи рівень цифрової грамотності, розширювали знання про користування гаджетами, а також інтернетом, соціальними мережами та іншими цифровими технологіями, щоб бути в тренді всіх процесів глобалізації та діджиталізації пройшли конкурс "Цифрова грамотність" і отримали дипломи та сертифікати.💻.

Профорієнтація на уроках інформатики

 На уроці інформатики для учнів 9-го класу відбувся профорієнтаційний захід, присвячений вивченню теми «Бази даних». У межах заняття  ознайомилися з базами даних освітніх закладів України.

Особливу увагу було приділено актуальності цієї інформації, адже через війну та тимчасову окупацію частини Херсонської області всі учні наразі перебувають у різних регіонах країни. Переглядаючи електронні бази навчальних закладів, школярі отримали змогу дослідити умови вступу, освітні програми та специфіку роботи з такими ресурсами.

Також учні познайомилися з кабінетом вступника – важливим онлайн-інструментом для подання документів до навчальних закладів. Окремим пунктом розглянули нову реальність вступної кампанії – мотиваційний лист, який став додатковою умовою для зарахування до багатьох закладів освіти.

Захід дозволив поєднати теоретичні знання з інформатики з практичним використанням баз даних для побудови особистої освітньої траєкторії.

Херсонський єнот Булава навчив наших школярів розвідці!

 На уроках інформатики 8-9 класів під час Тижня Безпечного Інтернету відбулася справжня шпигунська пригода! Учні пройшли освітній серіал «Школа OSINT» від інституту постінформаційного суспільства за ініціативи Мінцифри на платформі Дія.Освіта, де головним наставником став херсонський єнот Булава — герой із непростою долею.

Його історія захоплює: під час окупації Херсона він потрапив у полон, де пережив технологічні експерименти, які зробили його генієм OSINT і майстром розвідки у відкритих джерелах. Тепер він працює під прикриттям і навчає молодь, як знаходити приховану інформацію.

Школярі дізналися про Google dorks, зворотний пошук зображень, деанонімізацію особи, пошук геолокації та роботу з держреєстрами. Вони перевіряли факти, розгадували загадкові локації на Google Maps та проходили реальні українські кейси.

А фінал? Сертифікати для всіх, хто успішно впорався із завданнями! Тепер у нас ціла команда OSINT-розвідників, готових розкривати інформаційні загадки світу! 🚀💡

Тиждень Безпечного Інтернету - 2025

 🔥 Хочеш бути в тренді та уникати пасток онлайн-світу? Учні 6-х і 5-х класів нашої школи довели, що безпека в мережі – це не просто слова, а справжній квест із виживання в інтернет-хащах!

💡 Шестикласники взяли участь у драйвовій квест-грі «Безпечний Інтернет», де прокачували свої навички онлайн-грамотності. Вони згадували основні правила поведінки в мережі, створювали власний кодекс кібербезпеки та вчилися розпізнавати фейки, спам і фішинг. Адже хто не хоче бути інтернет-експертом і не потрапити в лапи шахраїв? 😉

🎬 А п’ятикласники тим часом занурилися у світ реальних історій та порад: вони переглянули цікаві відео про безпеку дітей в інтернеті та обговорили небезпечні ситуації, які можуть трапитися в соціальних мережах. Разом вони шукали шляхи, як захистити себе та своїх друзів від онлайн-булінгу й шахрайства.

Чи можна навчатися і водночас створювати щось круте за допомогою штучного інтелекту? 7-класники довели, що так! На уроці інформатики до Дня Безпечного Інтернету вони не просто слухали нудні правила, а перетворили знання на яскраві AI-ілюстрації та інфографіку!

💡 Що важливо знати в мережі?

🔹 Не ведись на фейки – перевіряй інформацію!

🔹 Тримай паролі в секреті – це твій онлайн-щит!

🔹 Не ділися особистими даними з незнайомцями.

🔹 Кібербулінг – не круто, будь свідомим!

🚀 А ти вже пробував використовувати AI для навчання чи творчості? Ділися в коментарях! ⬇️🔥

Чи може штучний інтелект навчати дітей безпеці в мережі? Так! До Дня Безпечного Інтернету учні 2-го та 4-го класів вирушили у захопливу цифрову подорож, де дізналися, як правильно поводитися в мережі.

🎭 Для другокласників AI створив справжню магію! Вони переглянули універсальну інтерактивну казку "Інтерун та чарівний Світ Інтернету", розроблену КУ ЦПРПП Херсон. Разом із головним героєм вони вчилися, як захищати свої дані, уникати небезпек і правильно користуватися інтернетом.

🎮 Четвертокласники перевірили свої знання у грі "Так чи ні?" Вони обговорювали, що можна і чого не можна робити в мережі, розбирали реальні ситуації та шукали правильні рішення.

🚀 А ти знаєш, як безпечно користуватися інтернетом? Поділися своїми лайфхаками в коментарях! ⬇️💻

Колаборація інформатики та географії

 Учні 8 класу створили інтерактивну Інтелект-мапу "Моя Україна" під час виховної години в рамках місячника національно-патріотичного виховання. Завдяки колаборації інформатики та географії, школярі освоїли роботу з цифровими панорамами та проклали віртуальні туристичні маршрути, досліджуючи культурні й природні багатства України. Таке поєднання технологій та географії не лише розвивало навички роботи з цифровими панорамами, але й надихало учнів на глибше пізнання культури, традицій і природного багатства України.

Новий підхід до навчання

 На черговому уроці інформатики учні 8 класу мали унікальну можливість поєднати навчання з творчістю, використовуючи платформу Chrome Music Lab. Під час заняття учні ознайомилися з поняттям цифрової обробки звуку, створювали алгоритми ритмічних послідовностей та аналізували, як технології взаємодіють з музичним мистецтвом. Такі інтегровані уроки сприяють розвитку критичного мислення, вмінню працювати з інноваційними платформами та допомагають краще зрозуміти, як технології можуть бути корисними в реальному житті.

XXIII Всеукраїнська інтернет-олімпіада з інформатики на освітній платформі «На Урок»

 Учні 7-9 класів взяли участь у XXIII Всеукраїнській інтернет-олімпіаді з інформатики «На Урок». Вони продемонстрували свої знання, креативність і вміння працювати з алгоритмами, здобувши дипломи ІІ та ІІІ ступенів. Такий результат став свідченням високого рівня підготовки та прагнення досягати нових вершин у галузі IT. Вітаємо учасників та їхніх наставників із заслуженим успіхом!